La Universidad del Magdalena, como institución formuladora del Plan Decenal de Educación del Distrito de Santa Marta, continúa fortaleciendo la fase diagnóstica mediante espacios de participación que permiten conocer las experiencias de los diferentes actores de la comunidad educativa. En esta oportunidad, el diálogo estuvo centrado en las voces de estudiantes de grado 11 de instituciones educativas oficiales del Distrito.
El encuentro se desarrolló en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora y reunió a jóvenes que han realizado toda su trayectoria educativa en una misma institución, desde preescolar hasta el último año de bachillerato. Esta experiencia permitió conocer de manera integral sus percepciones sobre el proceso formativo y el impacto de las políticas educativas en su desarrollo personal y académico.
Las voces estudiantiles orientan la educación del futuro
A través de entrevistas y encuestas, los estudiantes compartieron sus experiencias, aprendizajes, expectativas y proyectos de vida, aportando valiosa información para identificar fortalezas, desafíos y oportunidades de mejora del sistema educativo distrital. Sus reflexiones constituyen un insumo fundamental para proyectar una educación que responda a las necesidades de las nuevas generaciones.
La jornada contó con la participación de estudiantes de las instituciones educativas distritales Los Olivos, John F. Kennedy, Edgardo Vives Campo, Laura Vicuña, Escuela Normal Superior para Señoritas y Liceo Samario, quienes contribuyeron activamente al ejercicio de construcción colectiva impulsado por el Plan Decenal de Educación del Distrito de Santa Marta.
Escuchar a quienes han vivido de manera continua el sistema educativo permite comprender, desde su propia experiencia, los factores que favorecen la permanencia escolar, los procesos de aprendizaje y la construcción de proyectos de vida. Sus aportes fortalecerán la formulación de estrategias orientadas a consolidar una educación más equitativa, pertinente y transformadora para Santa Marta.
Este ejercicio refleja el compromiso de la Universidad del Magdalena con la construcción participativa de políticas públicas que impulsen el desarrollo del territorio, en coherencia con el Plan de Gobierno del rector Pablo Vera Salazar, que promueve una universidad más incluyente, innovadora y comprometida con la transformación social. A través de su liderazgo en la formulación del Plan Decenal de Educación, la Institución reafirma su papel como aliada estratégica del Distrito para construir una educación de calidad desde las voces 2de quienes son el presente y el futuro de Santa Marta.